正规工读学校谢老师的博客

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如何提高数学成绩?

  如何提高数学成绩?  简单说,数学是一门研究数量关系和空间形式的学科。它有抽象性、精确性和应用的广泛性等特点。要想提高成绩,可以从以上几个特点去入手。  第一,上课认真听讲,下课多读数学教材。  数学具有高度的抽象性,个别地方不易理解,学习起来有一定的难度。所以,要想学好数学,提高数学成绩,首先要学懂数学。这就要求大家上课一定要认真听讲,下课反复阅读教材,注意每一个细节,力求学懂每一节课的知识 ...

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影响孩子学习成绩的五大要素?

  影响孩子学习成绩的五大要素?  一、信心。  很多孩子因为自己的成绩不好而患得患失,认为自己的智力不如别人。其实,心理学家告诉我们,人类的智商成菱形分布,意思是像爱因斯坦类型的超强大脑者位于菱形的顶端,属于极少数,而真正弱智的人也属于极少数。我们大家都属于中间的大多数,所以我们首先要相信自己: 只要努力,绝不会比别人差。  二、决心。  有了信心之后,孩子要有朝某个目标奋斗的决心。决心会激发他 ...

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孩子对学习没兴趣,怎么办?

  孩子对学习没兴趣,怎么办?  爱玩是孩子的天性,没有哪个孩子不爱玩。如果连玩都不感兴趣,就谈不上是天真活泼的孩子了。很多家长觉得,孩子爱玩胜过爱学习,就是不喜欢学习,这对孩子来说并不公平。但孩子毕竟有学习任务,怎样引导孩子自觉学习,热爱学习,这是家长们最关心的问题。在此提几点建议供家长们参考:  (一)首先得让孩子懂得学习是自己的事,不是大人的事。很多家长对孩子不自觉学习很着急,很紧张,从小到 ...

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孩子因学习压力大而偷偷哭泣自残,家长应该怎么办?

  孩子因学习压力大而偷偷哭泣自残,家长应该怎么办?  孩子学习压力大而自残的事情,家长一定要引起重视,找出具体原因,细心沟通开导,以免酿成悲剧。  一:可能的原因  A,孩子本身对考试结果好坏并不是太在意,可是家长对孩子期望和要求都比较高。孩子担心家长失望,甚至打骂,所以特别在意学习成绩,心里压力也特别大。  B,孩子性格特别争强好胜,什么事情都要得第一名,考的好就高兴,考的不好就悲伤。经受不了 ...

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自控力差的孩子,该怎样去学习?

  自控力差的孩子,该怎样去学习?  自控能力差的表现:经常做事情半途而废,不能坚持到底;注意力也不集中,上课不能专心听讲,东张西望,心不在焉;没有时间观念,总是想到什么就去做什么,做事有始无终,常半途而废或虎头蛇尾;做事拖拉、懒惰,容易冲动等等。家长不督促就不学习。家长不管就不学习。孩子自控力差,再聪明也没用"  自控能力差的原因:1.家长对孩子要求高,孩子没达到要求就经常唠叨;2、家 ...

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家庭教育中,父母如何做到正面管教呢?

  家庭教育中,父母如何做到正面管教呢?  从现实的家庭教育中,我们不难看出,我们父母和孩子的互动方式通常有三种:  第一种,我们把它叫做严厉型的管教方式,也就是说,爸爸妈妈在与孩子互动的过程中,给孩子非常多的规矩和要求,我们认为:对孩子一定要严格要求!这个想法对不对?对,也非常好。不过严厉型的父母却常常在家中缺少柔软、和善、有趣的互动,你可能很少跟孩子嘻嘻哈哈、快快乐乐地玩!也很少和孩子有说有笑 ...

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作为父母如何让孩子学会感恩?

  作为父母如何让孩子学会感恩?  ①给孩子做好示范  孩子最初模仿的对象是父母,父母的一言一行都是孩子最好的示范。  父母日常的言语,朋友圈里的状态,跟亲戚邻里之间的互动,都可以教导孩子学习感恩。  当孩子得到了他人的帮助时,父母应该替孩子对他人表达感谢,说出他人的实际付出,产生的重要价值,这可以帮助孩子形成感恩的意识。  家长的亲子示范非常重要,家长在跟人相处中表现出体贴、合作、乐于助人、感恩 ...

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如何培养孩子克服困难的勇气?

  如何培养孩子克服困难的勇气?  培养孩子克服困难的勇气,先从家人的引导的方式下去锻练,再辅以适当的方法。  一是、到生活中锻练增加孩子的自信  由于孩子天生还是存在胆小、害怕的一些因素的,如果我们家长能够带着孩子多去接触一些社交,本身家长就会给孩子增加了一些自信,让孩子身上的胆小、害怕的情绪去除一些,孩子必然会更大胆做一些事。如你叫孩子单独跑个1000米,他可能有些胆心跑不下来,但是家长如果领 ...

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家长如何引导孩子不要早恋?

  家长如何引导孩子不要早恋?  1、家庭关系一定要温馨和谐。  孩子生活在一定的家庭环境中,家庭关系一定要温馨和谐。尤其是夫妻关系,不仅仅要互敬互爱,更要对孩子不能有缺失的爱。家庭环境的温馨和谐,将会给孩子在心灵上有很强的依附感。  2、父母必须对孩子严格管教。  这里所说的对孩子严格的管教,主要是指对孩子从心理上做温暖的沟通、行为上做积极的引导等等。当发现孩子出现不良的现象时,应当第一时间给予 ...

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青少年早恋的原因?

  青少年早恋的原因?  1.外界的熏染中学生大都是14—18岁之间的少男少女。他们正处于渴望了解异性、接触异性的对异性感兴趣的阶段,男女生之间的交往和上世纪大不相同。那个时期的少男少女们虽然有那种愿望甚至是欲望,由于人们还很保守,所以大都是暗恋。现在网络技术的广泛应用向青少年打开了封闭的大门,一下子变得空前开放起来。网络虽然“戒备森严”,但是还是有些非法网站能够穿越屏障,展现给青少年一些不该看到 ...

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